NO PERÍODO DE 18 A 27 DE SETEMBRO NA TURMA DE PRÉ I -A da UMEI SANTARENZINHO
Será trabalho o conteúdo
programado seres vivos e não vivos através do projeto CONHECENDO E RESPEITANDO
A NATUREZA, sendo que desta forma, as crianças poderão compreender a necessidade de se
ter atitudes de respeito e conservação para a preservação das espécies.
OBJETIVO GERAL
Incentivar as crianças a amar e
respeitar os animais, as plantas e o Meio Ambiente em geral conhecendo assim os
seres vivos e não vivos através de suas vivências pessoais e sociais.
CONSTRUINDO NOSSA ÁRVORE
ACEROLA PRA TODO MUNDO!!!!!
FESTA NA FLORESTA
CRONOGRAMA
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DATA
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ATIVIDADES MANHÃ
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18/09
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MÚSICA, ROTINA, RODA DE CONVERSA, HISTÓRIA, DIÁLOGO SOBRE
OS SERES VIVOS COM CARTAZ, DESENHO LIVRE.
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19/09
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DVD COM HISTORINHAS, RODA DE CONVERSA, MUSICA: SEU LOBATO,
CINCO PATINHOS, O SAPO, ETC.HISTORIA: “O PATINHO FEIO” CONVERSAÇÃO SOBRE OS
SERES VIVOS E NÃO VIVOS, ATIVIDADE DE
RECONHECIMENTO DOS SERES NÃO VIVOS.
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20/09
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ARRUMAR A SALA COM A COR VERDE E COM JOGOS, RODA DE
CONVERSA SOBRE AS ÁRVORES, MÚSICAS,
HISTÓRIA: RESPEITE A NATUREZA, MONTAR UMA ÁRVORE COM SUAS PARTES
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23/09
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DVD COM CANTIGAS POPULARES RODA DE CONVERSA COM HISTÓRIA
DRAMATIZADA “CACHINHOS DOURADOS E OS TRÊS URSOS”, DIÁLOGO E EXPLICAÇÃO SOBRE
ANIMAIS SELVAGENS E DOMÉSTICOS, NOÇÕES DE QUANTIDADE.
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24/09
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RODA DE CONVERSA COM MÚSICAS DIVERSAS, IMITANDO OS
ANIMAIS, CONVERSAÇÃO SOBRE OS ANIMAIS ÚTEIS AO HOMEM E AS PLANTAS FRUTÍFERAS,
NOÇÕES MAIOR/MENOR, DESENHO COM PINTURA DE UMA PLANTA (ALECRIM).
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25/09
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RODA DE CONVERSA COM MUSICA NO CD “PLANETA ÁGUA” HISTÓRIA
DO “BEIJA FLOR” FALAR SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA
FAZER UM PAINEL DO RIO COM ANIMAIS AQUÁTICOS
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26/09
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MÚSICAS DIVERSAS COM MOVIMENTOS, CONVERSAÇÃO SOBRE
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, MOSTRAR ALGUMAS FRUTAS E DESENHO DA FRUTA QUE MAIS
GOSTA DE COMER.
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27/09
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LIVROS PARA
FOLHEAR, HISTÓRIA DO DESENVOLVIMENTO DE UMA PLANTA CONVERSA SOBRE RELAÇÃO
ESPAÇO TEMPORAL (COMEÇO, MEIO, FIM), E ORIENTAÇÃO ESPACIAL.PINTURA E MONTAGEM
DO LIVRINHO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE UMA PLANTA E OS ANIMAIS
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REFERENCIA
bela-ecopedagogia.blogspot.com
