 |
Contextualizar as cantigas populares imbuir-se numa construção histórica e social, entendendo que as memórias sociais proporcionam uma nova maneira de interpretar a história, reivindicando poder e identidade, além de responsabilidade social, de sujeitos inseridos no mundo.
|
Recordando,
para Freire, a aprendizagem é baseada em um diálogo genuíno entre
professores e alunos, que trabalham como parceiros em uma busca conjunta
pela consciência crítica, levando à transformação humana do mundo, em
vez da acomodação ao próprio mundo, de modo a se respeitar suas
necessidades e, ao mesmo tempo, fornecer ferramentas de transformação
social.
Henry Giroux refere-se a isso como uma combinação da linguagem da crítica com a linguagem da possibilidade.
Nenhum comentário:
Postar um comentário